OBJECTIFS
– Construire une offre d’atelier originale, à vous démarquer de la concurrence et à vendre vos prestations.
– Créer, animer et évaluer un atelier d’écriture de qualité, adapté aux besoins d’un public ciblé (animation d’activités culturelles et ludiques).
– Assimiler les techniques ainsi que la pédagogie spécifiques aux ateliers d’écriture
– Définir sa posture professionnelle
– Créer une offre d’atelier d’écriture en tenant compte de ses compétences professionnelles acquises
PUBLIC
Ecrivain souhaitant s’investir dans une pratique régulière d’animation d’ateliers d’écriture,
enseignant, journaliste, rédacteur, éducateur, animateur… désireux de se spécialiser.
Personne en reconversion, sénior ayant envie de transmettre des techniques pour lire et écrire.
PRÉ-REQUIS
– Disposer d’un ordinateur et d’une connexion Internet
– Etre à l’aise avec un ordinateur : fonctions de base, maîtrise du vocabulaire informatique, compréhension de procédures simples à suivre, lecture d’une page web interactive, entretien de son ordinateur.
– Maîtriser les fonctions de base des logiciels suivants : Word ou équivalent (Open Office), Excel (ou équivalent comme Google Sheet), logiciel de messagerie
– Maîtriser la langue française dans ses usages courants
– Posséder une sérieuse pratique d’écriture
– Avoir déjà participer à un atelier d’écriture.
Si ce n’est pas le cas, choisissez plutôt ces formations d’ écrivain animateur d’atelier d’écriture sur 12 mois ou sur 24 mois
CONTENU DE LA FORMATION
Le cadre : dispositif, fonctionnement, dynamique des groupes restreints, didactique de l’écrit et éthique des ateliers
Les activités du groupe d’écriture : comprendre les processus d’écriture individuels et collectifs en atelier, maîtriser les techniques créatives de base pour construire ses consignes d’écriture, accompagner l’écriture d’autrui, comment stimuler les participants et effectuer des retours sur les textes, concevoir et rédiger son projet d’atelier d’écriture
La posture de l’intervenant : analyse de pratique, profils d’animateurs en ateliers d’écriture et styles d’animation
L’évaluation et l’accompagnement : évaluer les apprentissages et apports de l’atelier d’écriture, analyse de pratique – évaluation de fin de formation
COMPETENCES DEVELOPPEES
– Concevoir un atelier d’écriture, un programme des activités selon les spécificités du public
– Identifier les attentes du public et adapter ses activités d’animation et les modalités d’organisation
– Concevoir la séance d’animation, préparer le matériel et l’espace s’y rattachant
– Expliquer le mode de réalisation de l’activité (consignes, démonstration…), et coordonner les échanges au sein du groupe
– Guider les participants lors de la réalisation de l’activité ou proposer des adaptations selon leur progression
– Animer des activités culturelles et artistiques en propageant le plaisir d’écrire et de lire
– Mettre à jour une documentation technique
– Evaluer ses pratiques de formation en adoptant une dynamique d’amélioration permanente
– Réaliser le bilan du projet d’animation et proposer des axes d’évolution
– Mettre en oeuvre des actions de communication : présenter une offre commerciale et démarcher vos clients
Cours théoriques
1 – Vers la définition d’une fiche métier valorisant les acquis du parcours de l’apprenant
2 -La pédagogie et les ateliers d’écriture.
3 – Écrire seul ou en groupe.
4 – Accompagner et faire advenir l’écriture
5 – Comment effectuer des retours (avis critiques et corrections)
6 – Concevoir et rédiger son projet d’atelier d’écriture
7 – La posture de l’intervenant
8 – Mesurer l’impact de son atelier (apprentissages et apports)
9 – Évaluer ses pratiques professionnelles et capitaliser ses compétences
10 – Mise en œuvre de son projet professionnel : l’offre de services
11- Mise en œuvre de son projet professionnel : la prospection
12 – Construire une argumentation commerciale
Mises en pratique
1 – Etude préalable à la mise en œuvre de son atelier d’écriture : l’offre et les débouchés, la commercialisation
2 – Conception d’un atelier d’écriture originaux et ciblés 1er (jet)
3 – Le scénario pédagogique
4 – Réécriture du contenu de l’atelier et identification de ressources de formation
5 – test et évaluation d’un séquence d’atelier d’écriture
6 – La rédaction d’une offre
7 – L’argumentaire commercial
8 – La rédaction d’une plaquette et ou offre sur Internet
9 – Le démarchage de la clientèle
10 – la plaquette commerciale
11 – Elaborer une cartographie de son secteur d’activité
12 – Rédiger son argumentaire
Activités de formation
– Exercices de compréhension du cours
– Analyse de pratique : récits d’expériences
– Etude de cas autour de difficultés d’animation
– Rédaction d’un projet d’atelier d’écriture
– Elaboration de son catalogue de consignes d’écriture
– Conception d’une plaquette commerciale
RYTHME DE LA FORMATION
Cette formation existe dans plusieurs formats.
Durée totale de formation : 420 h / 6 mois
Nombre d’heures de formation par mois : 70 h
Durée conseillée par jour : 2 heures
Tarif mensuel de formation : 380 €
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Durée totale de formation : 420 h / 12 mois
Nombre d’heures de formation par mois : 35 h
Durée conseillée par jour : 1 heure
Tarif mensuel de formation : 190 €
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