L’esprit livre recherche des tuteurs pour ses formations
L’esprit livre recherche régulièrement des tuteurs de formation à distance H/F
Formation d’écriture littéraire et Formation d’écrivain à distance 30 h – 50 h / mois, soit de 5 h à 12h par semaine.
L’esprit livre est un organisme de formation certifié Qualiopi
Faites partie d'une aventure humaine
Cette offre de tutorat vous concerne si :
- Vous êtes écrivain(e) publié(e) à compte d’éditeur, éditeur-éditrice, directeur-directrice de collection, scénariste, journaliste, agent littéraire, lecteur et correcteur professionnel d’édition, rewriter.
- Vous disposez d’un statut d’auto-entrepreneur et d’une disponibilité de 5 h à 10 h par semaine.
- Vous êtes à l’aise avec l’informatique, flexible dans vos pratiques et prêt (e) à travailler en équipe.
- Par nature, vous êtes pédagogue, passionné de littérature et amoureux de la langue française.
Qu’est-ce qu’un tuteur dans la formation à distance (e-tuteur)
Le tuteur de formation à distance est un métier émergeant. Son apparision est due à la spécialisation des métiers et à l’évolution rapide des métiers de la formation sur Internet.
Son rôle est essentiel pour humaniser les formations en ligne et faciliter l’intégration de nouvelles connaissances et savoir-faire. Il utilise en effet son savoir-faire afin d’aider le stagiaire à résoudre ses difficultés et à adopter de bonnes pratiques. Il contribue à personnaliser les formations et les adapter aux plus près de besoins de chaque stagiaire.
Le tuteur crée des passerelles entre l’apprentissage et les savoir-faire actuels spécifiques aux secteurs professionnels des métiers de l’écrits et de la communication. Ce qui enrichit les formations et permet de proposer aux stagiaires des formations d’une grande supérieure.
Partagez votre savoir-faire avec nos stagiaires en formation !
Si vous aimez partager vos savoir-faire, vous pourriez enrichir nos formations en ligne en accompagnant nos stagiaires à développer leurs compétences rédactionnelles.
Ce tutorat vise à présenter une lecture critique de leurs textes et les évaluer en étant guidées par un dispositif de formations complètes en ligne. Les cours sont mis à disposition pour information. Le tuteur accompagne le stagiaire afin qu’il rédige les textes demandés. Il utilise son expérience pour les aider à résoudre leurs difficultés et à mettre en œuvre les procédés littéraires présentés dans leur formation.
Les interventions s’effectuent en visioconférences individuelles à des horaires convenus avec le stagiaire. Le tutorat permet à nos stagiaires de se confronter aux réalités des métiers de l’écrit et de s’entraîner en étant motivés et guidés par des professionnels.
L’esprit livre offre un environnement propice à cette transmission de savoir-faire en étant certifié Qualiopi, en bénéficiant d’un partenariat avec le certificateur LE ROBERT (le célèbre dictionnaire) et membre des Acteurs de la Compétences.
Cette offre de tutorat concerne les écrivains et les autrices publiés à compte d’éditeur, les éditeurs-éditrices, les directeurs de collections, les scénaristes, les journalistes, les agents littéraires, les lecteurs – lectrices-correctrices professionnels d’édition, les rewriters.
> En savoir plus sur Nos valeurs
Définition de la mission
Le tuteur est un professionnel expérimenté, qui à côté de son activité principale, est chargé par un organisme de formation d’aider à la montée en compétences d’un stagiaire dans le cadre d’un parcours de formation. Il apporte son expertise et partage son expérience afin d’aider le stagiaire à apprendre.
Le tuteur à distance ou e-tuteur assure une présence en ligne. Il relaie le travail des formateurs, assure des relances auprès des apprenants et un soutien pédagogique, il veille à la dimension sociale et affective des apprentissages.
Son intervention consiste à émettre des avis circonstanciés, critériés, afin d’évaluer les travaux des stagiaires de L’esprit libre. La transmission de ces avis s’effectue en visioconférence et sur un site d’e-learning.
Le tuteur peut être polyvalent ou spécialisé dans l’une des disciplines de l’écrit. Il aime partager sa passion de l’écriture, de la langue française et de la littérature. Le tuteur anime des classes virtuelles afin de répondre en direct aux questions des stagiaires et de motiver les apprenants.
Les interventions du tuteur s’inscrivent dans le cadre réglementé de la formation professionnelle continue. À ce titre, il bénéficie d’une formation gratuite dispensée par L’esprit livre, d’un cahier des charges et d’un accompagnement afin d’assurer la conformité légale de ses interventions durant la durée de sa mission.
Aucune relation d’exclusivité n’est demandée au tuteur. Il conserve toutes ses prérogatives de proposer ses services à d’autres clients. Chaque attribution d’une mission de tutorat s’effectue en concertation avec le tuteur : son accord écrit est sollicité par écrit pour la prise en charge de tout nouveau stagiaire.
Profil
Expériences et références
- Être un professionnel de l’écrit : écrivain, éditeur, directeur de collection, journaliste, lecteur correcteur d’édition, agent littéraire…
- Avoir publié au moins 3 livres à compte d’éditeur (roman, nouvelles, contes, saga, biographie…) au cours des 10 dernières années ou être un auteur autopublié bénéficiant du statut d’écrivain, ou encore avoir contribué de manière active à des publications.
Aptitudes et compétences
- Être à l’aise avec les outils numériques et le travail autonome à distance
- Possèder le sens de la pédagogie (patience, tolérance, écoute et motivation des stagiaires)
- Savoir sensibiliser les auteurs en formation aux réalités économiques de l’édition et aux exigences éditoriales
- Gérer de manière autonome son planning et ses interventions
- Faire preuve de rigueur dans le suivi des processus d’intervention et nos critères qualité
- Savoir faire preuve d’autocritique, d’humilité de bienveillance
Savoir-être
- Posséder des valeurs humaines : l’écoute, l’empathie, la bienveillance, le respect inconditionnel des personnes, la patience, la tolérance à l’erreur
- Savoir communiquer en mettant à l’aise son interlocuteur (non jugement)
- Être diplomate tout en sachant faire preuve d’une fermeté courtoise
- Savoir encourager les auteurs en formation à se dépasser, à aimer le travail de l’écriture, à lire, à développer leur esprit critique, à être curieux
- Communiquer de manière positive, adaptée et respectueuse
- Coopérer et être en mesure de s’intégrer à une équipe de tuteurs et à un environnement numérique de formation 100 % à distance en constante évolution
Conditions d’exercice de la mission
- Disposer d’une connexion internet, d’un ordinateur en bon état de fonctionnement et d’une Webcam.
- Se rendre disponible afin de planifier ses interventions en fonction du planning de formation du stagiaire
Remerciements
Merci de votre intérêt et du temps consacré à présenter votre candidature.
Si nous retenons votre proposition, vous serez contacté par mail pour un entretien téléphonique ou en visioconférence.
Et si vous ne recevez rien, nous vous remercions sincèrement d’avoir postulé.
Nous conserverons précieusement les meilleures propositions dans l’éventualité d’une augmentation de nos activités en ligne.
